近日，第76集团军某旅组织了一场政治教员比武。与以往不同的是，这次，不同衔级、不同职务的政治教员同台竞技，在比拼较量中互学互助、共同成长。
“年年组织比武，能力不能总在原地踏步。”该旅领导告诉记者，以往，政治教员群体存在以职级区分水平、以年龄衡量能力的现象，部分教导员内生动力不足，授课内容和形式也缺少新意。有的指导员、排长理论积累不够，欠缺实操经验，课上照本宣科多，很难入脑入心。为此，他们打破常规，要求各营至少选派一名教导员、一名指导员和近两年新任排长参赛，让不同层级的政治教员在同台较量中切磋交流、取长补短，实现能力跃升。
比武中，某营教导员李宁引经据典、剖析深刻，以扎实的理论、严谨的逻辑获得好评；年轻排长周亚文则凭借鲜活的案例、浅显易懂的语言，赢得官兵阵阵掌声。二人表现各有千秋。
距离复赛还有一段时间，两个人积极交流，相互学习对方长处。
李宁借鉴周亚文“用故事讲透道理”的思路，反复打磨教案，力求用鲜活的语言讲述年轻官兵奋斗故事，授课愈发生动饱满，既接地气又鼓干劲。
参赛期间首次站上讲台的周亚文缺乏相关经验，在试讲时遇到不少问题。李宁将自己多年来总结的授课技巧倾囊相授，并经常帮他对授课风格和内容深度进行再打磨，引导周亚文将原本零散的事例进行归纳，总结出“现象—原因—对策”的讲解方式，提升了授课内容的理论性、思辨性。
复赛如期而至。经过激烈比拼，评委组结合比赛表现、成长进步、官兵反响等方面综合评分，两人都取得了佳绩，都有明显进步。走下比武场，周亚文很是感慨：“感谢李教导员的帮带，我们是对手，更是战友！”
“教导员队伍经验丰富，在思想深度和课堂把控上更胜一筹；年轻排长思维活跃，思想观点新颖，更贴近战士心理。”现场评委表示，比武场不仅是竞技舞台，更是交流互鉴平台。新老教员相互学习、取长补短，能有效提升政治教员队伍的水平和活力。
“年轻同志思想活、有朝气，值得我们学习。”看到台上新生代教员的精彩表现，有丰富授课经验的教导员李亮受到启发，主动摒弃传统套路，将红色歌曲搬上讲台，营造了良好的课堂氛围。授课中，他结合主题讲述红色歌曲背后的革命故事，增加互动环节，形式新颖、内容有深度，让官兵们印象深刻。课后组织讨论时，他引导大家将个人困惑与部队发展联系起来，深刻领会感悟新时代革命军人的职责使命。这堂课受到大家一致欢迎。
记者了解到，该旅已将比武中涌现的一批精品课纳入“教育资源库”，同时组织优胜者开展基层巡回授课，进一步推动比武成果转化，持续提升政治教育质效。
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